ممارسة طقوس محرمة.. الإساءة للدولة.. حيازة مسكرات.. تعميم من التعليم بشأن مشكلات سلوكية لدى الطلبة وطرق علاجها

الإجراء الإيجابي الوقائي من قبل المدرسة للحد من صدور السلوك غير المرغوب فيه:

• توعية الطلاب والطالبات بأهمية المحافظة على الممتلكات العامة.

• تنمية روح الانتماء للمدرسة

• تنمية الشعور بالمسؤولية لدى الطلاب والطالبات

• القيام بإشراف فاعل أثناء اليوم الدراسي

• توفير صندوق للمقترحات والشكاوى

• إتاحة الفرصة للحوار التربوي

• بيان خطورة الأسلحة وعواقب استخدامها

• تبصير الطلاب والطالبات بخطورة التزوير

• تنمية روح الولاء والانتماء للوطن وقيادته الرشيدة

• التعاون مع الجهات الأمنية ذات الاختصاص

• حفظ الوثائق والأختام الرسمية في أماكن آمنة

• التأكيد على المسؤولين المعنيين والحارس في المدرسة بأداء الواجب الوظيفي كما ينبغي

• تنمية القيم الأخلاقية المستمدة من الشريعة الإسلامية لدى الطلاب والطالبات بالندوات واللقاءات والنشرات وبرامج النشاط.

• تكثيف الإشراف على الأماكن البعيدة عن الأنظار وأماكن ازدحام الطلاب والطالبات.

• تنظيم لقاء سنوي للطلاب والطالبات المستجدين لتوعيتهم بالأساليب التربوية المناسبة في كيفية التصرف في مثل هذه المواقف.

• متابعة أي سلوك غير أخلاقي ومعالجته في حينه.